تنظيم التعليم الخاص يضع قواعد جديدة لخصوصية المدارس الأجنبية

مع تسارع جهود تنظيم التعليم الخاص، تعمل وزارة التربية على إعادة هيكلة لوائح المدارس الأجنبية مع مراعاة خصوصيتها وطبيعة كل نظام تعليمي. وعلى الجانب الآخر، تخضع المدارس العربية لوثيقة موحدة مشتركة مع قطاع التعليم العام. ويهدف هذا الإصلاح إلى تنظيم شؤون الطلبة، والسلم التعليمي، ونظام المعادلات، مع الحفاظ على طبيعة المدارس الأجنبية التي تتبع هيئات اعتماد دولية.

خصوصية المدارس الأجنبية

تشدد الوزارة على أهمية الحفاظ على طبيعة المدارس الأجنبية الفريدة، حيث تتبع هذه المدارس هيئات اعتماد دولية وتتمتع بأنظمة تربوية متنوعة. على سبيل المثال،There are around 12 American schools in the country, each with its own educational system and unique document that differs from the others. The regulation will review all previous documents, decisions, and bulletins issued to ensure a unified document that preserves the privacy of each educational system.

آلية تنظيم العمل

سيقوم فريق عمل بتكليف من وزير التربية بتنظيم الوثائق الأساسية للتعليم الخاص، التي لم يتم تحديثها منذ عقود. وسيركز الفريق على تنظيم لوائح شؤون الطلبة، وتنظيم السلم التعليمي، ونظام المعادلات. This technical team will not delve into issues such as tuition fees, administrative licenses, teacher salaries, or school buildings but will focus purely on the educational systems and their requirements.

توسعة المباني المدرسية

أشار المصدر إلى آلية توسعة المباني الحكومية المؤجرة للمدارس الخاصة، حيث تتم هذه العملية بالتنسيق بين وزارات التربية والمالية والبلدية وأصحاب المدارس. وقد وافق المجلس البلدي على بعض هذه الطلبات بشرط تسليم التوسعة لوزارة التربية وتعديل عقود الإيجار مع وزارة المالية. These measures aim to address the increasing student densities in certain areas and accommodate a larger number of students, particularly in the Arabic system, which faces a shortage of schools due to investor reluctance and their increasing focus on foreign and bilingual schools.